日本語教師。大阪市教育委員会プレクラスコーディネーターを経て現職。
長年成人日本語学習者に対する日本語教育に携わってきました。その活動の中で外国につながる子どもの背負わされている課題を知り、それらは日本語を教えるだけでは解決しないものも多く、一人の大人として自分に何が出来るか考えるようになりました。国籍やルーツ、生まれ育った環境の格差など自分では選べず変えようがない状況が、自分を苦しめる要因になったり自身の未来を描く妨げになったりすることのないように願いながら、子どもの学びと成長を支える環境づくりに励みます。

御幸森小学校は６年間楽しく過ごした思い出のつまった、私にとっての『HOME』です。とても平和で守られていたんだなぁと、しみじみと懐かしく思います。当時は生徒の７割ぐらいが在日だったと思います。私は現在も生野区在住で、閉校になった御幸森小学校をなんとかしたい！との想いでこちらのスタッフになりました。 以前の仕事は、学校法人の広報事務、生野区まちづくりセンターのアドバイザーをしていました。海外で子育てをした経験も活かし、生野区で暮らす外国ルーツの子どもやその保護者のサポートができたらと思います。生野区が、誰もが暮らしやすい多文化共生のまち・多世代のつながりのある楽しいまちになるよう、イベントやワークショップの企画をし、地域のさまざまな方とつながりながっていきたいと思います。

大学4年生の時にクロスベイス中学生DO-YAの講師として関わらせていただき、今年の4月からは多文化ふらっとの一員として働いています。
大学では、日本語教育について主に学んでいたこともあり、現在は子どもの日本語事業等に携わっています。子どもたちとの関わり方や、どのような活動が子どもたちにプラスになるのかなど、まだまだ分からないことだらけですが、元気な子どもたちと一緒に学んでいきたいと思います。

広島育ちです。「多文化共生のまち」に憧れて、大阪の大学に進学しました。大学で人権サークルに所属したことをきっかけに、障碍者、女性、被差別部落出身者、在日コリアン、様々なマイノリティが直面する日本社会の問題を学びました。特に「女性」や「子ども」のエンパワメントに興味を持っています。卒業後は管理栄養士として病院・施設などで働いてきました。「食」を通して自分を大切にしよう！をモットーにしています。
みなさんと力を合わせながら、いくのパークをワクワクするとっておきの場所！にしていきたいと思っています。

新卒時より、NPOにて働いています。ふらっとではNPOの立ち上げ準備時より、事務局スタッフとしての勤務です。もとより、まちづくりなどに興味関心があり、大学の頃は政策等の研究をしておりました。実際に地域にでて関わってみることで、机の上では感じることのできなかった魅力と難しさを感じているところです。この生野区には人のおもしろさとあたたかさといった懐の深さがあり、多くの個性をもった人やマイノリティの方を受け入れる土壌があるなと思っています。こういった生野区のこの個性を、若いこどもたちに希望をもたせられるような「いくのパーク」にしていくお手伝いが少しでもできるように尽力します。